关于燃气、余热锅炉联合发电机组检验介绍

zhou_gang007

燃气机组是我公司首次承建，目标就是争创鲁班奖，综合性实验室针对燃气机组的设备到货滞后和现场施工的前后顺序，合理组织和调配资源，最大限度的减少资源浪费。不定期的组织召开阶段总结会，改进分配方案和施工进度，及时掌握土建、安装的现场施工质量状况，将质量问题及早曝光，杜绝同样的质量缺陷重复发生，减少施工质量通病，为争创项目鲁班奖尽力献策。主要体现在以下四个方面：
一、        有效安排人员、设备现有资源，合理搭配：
1 l% @; o; Y* e9 p. z工程开工之初，现场土建检验全面展开，及时调入4名检验人员，大家对工作都是尽职尽责，积极加班加点，通常为了一个质量问题上现场，进检验室，努力查找施工问题，解决施工质量隐患。混凝土浇筑高峰期都是全部人员上一线，仅有的4名员工还能做到白天有人上班，夜里有人值班，随叫随到，使得业主和现场监理师看到有我们的实验员在现场他们就可以放心的回办公室喝茶、聊天（福建人有每天喝茶的习惯），对检测的工作相当认可，同时，实验室的资料在历次质检站组织的现场检查都得到专家的充分肯定。紧张的工作，往往忽略了职工的休假，项目部规定3个月可以享受一次探亲假，而半数以上员工都是4个月以上，甚至是半年回一次家，那辛苦劲无以言表。
  I; `- j, C# w7 `# t- H锅炉钢架按期吊装就位，无损探伤检验人员进场。为了合理的调配无损检验人员，首先调入光谱分析和射线检验人员，逐步开展现场检验工作，这样可以做到两个专业人员相互配合，穿插进行现场检验工作，频临安装高峰再调入无损检验人员，检验员的相互配合使用，大大节约了辅助零工的使用数量，在相互配合的过程中，试验员还能取长补短，一专多学，有助于个人知识面的拓宽，符合公司长远发展的要求，减轻公司资源配置的紧张局面，让检测设备和检验人员同步，加大周转率，减少浪费。因为锅炉安装工期相当紧张，这对于检测中心的现场焊口探伤工作极为不利，为了保质保量的完成检验工作，在争取到的有限的探伤时间段内，采取新老员工齐上阵的办法，γ射源的工作结合χ射线机的探伤时间，两档人员全部上场，相互用对讲机联系，保证人员全部防护到位后，同时开始探伤，这样大大提高了检验速度，主要是γ射源透照不利的位置，χ射线机在平台附近相对容易操作的部位，在确保人员、设备的安全的情况下，有利的配合了现场的施工进度，大到了预期的效果。
二、        定期组织施工总结，查找检验问题，有效降低检验成本：
   莆田燃气机组是我公司承建的首台9F电厂，承担了4台机组的所有土建施工和1＃、2＃机组的安装工程，所有参与人员都是第一次接触，都在摸索和积累施工经验。试验员工注重技术的积累工作，坚持每个月进行一次包含土建和无损检测的技术总结，对采用的新技术、新工艺结合工程实际情况进行详细分析，从中找出需要改进和继续发扬的有利的技术资料，不断提升检验水平。在天然气管道（12Cr1MoF）探伤上，检验人员进行了无数次人员、设备比对，结合射线和超声两种探伤方法的不同理论基础，分析检出的焊口缺陷种类、位置、造成的原因等，积极探索新途径。主动与现场监理师、业主代表协商检验比例，控制焊接过程质量，降低检验成本。
    在锅炉安装资质技术监督局报验时，需要委托福建省锅炉压力容器检验所进行现场安装焊口检验监督上，为了节约费用，检测中心多方搜集国家有关规定、条例，不放过任何信息，多次进行交涉、协商，最终以低于其他安装单位在建相同机组监督费15％的价格商定，为了更好的合作，项目部在现场准备了办公桌、椅、茶几等，有利的节约了项目部的成本，提高了合作效果，为顺利进行安装工作创造了条件。
三、        消耗物资和新购仪器的合理使用与奖金挂钩：
   在检测物资计划的提及上，检测中心把资源配置与专业、人员月度奖金挂钩，充分利用了现有资源，保养了设备。具体做法：土建由专工负责，射线、超声、光谱等由档长和专工一起负责，在消耗性材料使用上，由专工根据工程施工进度和工作量的大小集中提出材料计划，个人领用保管自行支配，这样避免了材料的浪费，提高了使用率。在每个月底或月初召开的班组长会议上，分别对当月使用情况进行汇总比较，评出综合表现优良的试验员进行单独奖励或提高月度奖金系数，直接兑现到个人，对仪器设备保养维护到位的，特别是自行维修及时避免了投入较大成本维修的试验员进行大力表彰，树立榜样的理念，让大家学习，增强了设备保养意识，节约了成本，同样的设备创造了更高的价值和效益，增强了职工对公司资产的保护意识，创造了无形的价值。
四、        持续进行技术比武，提高业务技能：
3 A# {( \, q2 q* J  实验室在人才培养机制上始终坚持一个宗旨 ：“建一个工程，培养一批优秀复合型人才” 。工程之初从领导到职工都坚持认真执行导师带徒，一师多徒的原则，师徒对子由师傅制定详细的培训计划，结合定期由主任组织的现场考试、考核，使师傅和徒弟都有了压力感，形成一种师傅认真教，徒弟虚心学的良好学习氛围，促使徒弟能在最短的时间内成长为一名合格的试验检验人员。